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　　景点规划★✿，拉斯维加斯★✿，欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站★✿，拉斯维加斯游戏官网★✿。亚洲学院诞生于上世纪60年代★✿，经历了亚非语系至亚非学院的变迁后★✿，2019年★✿，在原亚非学院的基础上★✿，扩建成立了亚洲学院和非洲学院★✿。北外亚洲学院是全国外语院校中开设亚洲语种专业最多★✿、历史最悠久的院系之一★✿，目前拥有30个语种专业（含31种语言）★✿，其中14个专业为“国家级一流本科专业”建设点★✿， 6个专业为“北京市一流本科专业”建设点★✿。学院还设置了亚洲地区研究教研室★✿，是国内首批专门从事区域国别学教学研究的教研室★✿，为全院开设不同学科的区域国别类课程★✿。学院拥有雄厚的师资力量★✿，长期聘请亚洲各国文教专家及短期聘请国际关系★✿、法律★✿、历史等领域专家来校任教★✿。多年来★✿，学院为国家培养了大批综合素质优良的复语型★✿、复合型非通用语人才★✿，为我国与亚洲国家的友好交往发挥着重要作用★✿。

　　为对接国家战略★✿，服务国家需求★✿，推动学术创新与学科发展★✿，亚洲学院于2025年对培养模式进行改革★✿，依托学院国别区域研究方面的强大实力★✿，新增设东南亚研究★✿、南亚研究★✿、朝鲜半岛研究等专业方向★✿，以培养亚洲地区的“国别通”“区域通”★✿，实现从亚洲官方语言全覆盖到区域与国别研究全覆盖的跨越★✿。

　　作为北京外国语大学的一员★✿，亚洲学院在培养人才方面具备许多卓越的特点大连同心网★✿，始终致力于培养复合型★✿、复语型★✿、国际化★✿、高素质的亚洲非通用语种人才★✿。首先学生在接受语言专业教育的同时★✿，可通过公共选修课★✿、院系平台课等形式选修国别区域课程★✿；除了学习非通用语之外★✿，还可以辅修英语★✿，参加全国英语专业四★✿、八级考试★✿；并且可以选择辅修某一方向的专业或学位课程5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿。其次5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿，学院与亚★✿、欧20多所著名高校和研究机构建立了良好的合作交流关系★✿，拓宽了国际化人才的培养路径★✿，为提升人才培养质量★✿、实现学科可持续发展搭建了良好的平台★✿。学生在校期间均有机会由国家留学基金委公派或通过校际交换项目自费赴对象国留学深造★✿。

　　亚洲学院拥有一支综合素质优良★✿、学缘结构合理★✿、教学经验丰富★✿、爱岗敬业的师资队伍★✿。学院现有中国教师78人★✿，涵盖多个学科方向★✿。其中教授★✿、副教授超过48%★✿，具有博士学位的教师超70%★✿，另有约13%的教师博士在读★✿。教师们的学科方向涵盖语言学★✿、文学★✿、社会学★✿、人类学★✿、民族学★✿、政治学★✿、历史学★✿、宗教学等★✿。学院教师常年为国家重大主场活动及有关部门的高端外事活动提供高水平翻译服务★✿。学院每年聘请20余名外国专家任教5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿，聘任多名国内外著名专家学者担任学院名誉教授★✿、客座教授和学术顾问★✿。

　　亚洲学院目前共开设了30个亚洲语种专业★✿，其中有8个语种专业为全国唯一专业点★✿，是全国外国语院校中开设亚洲语种最多★✿、历史最悠久的院系之一★✿。学院一共有14个专业入列“国家一流本科专业”建设点★✿，6个专业入列省级一流本科专业建设点★✿。亚洲学院多年来学术研究成果丰硕★✿，学术刊物《亚非研究》有十多年的发展历史★✿，同时每年出版一批高质量非通用语教材★✿、专著★✿、译著★✿、辞书★✿。

　　2026年亚洲学院招生语种专业★✿：波斯语（西亚研究）★✿、朝鲜语（朝鲜半岛研究）★✿、柬埔寨语（东南亚研究）★✿、库尔德语★✿、马来语（东南亚研究）★✿、孟加拉语（南亚研究）大连同心网★✿、普什图语（南亚研究）★✿、泰米尔语（南亚研究）★✿、土耳其语（西亚研究）★✿、希伯来语（西亚研究）★✿、印地语（南亚研究）★✿、越南语（东南亚研究）★✿。

　　本期我们将介绍波斯语（西亚研究）★✿、朝鲜语（朝鲜半岛研究）★✿、柬埔寨语（东南亚研究）★✿、库尔德语★✿、马来语（东南亚研究）★✿、孟加拉语（南亚研究）六门专业★✿，剩余六门专业敬请期待下一期亚洲学院专业介绍★✿。

　　波斯语历史悠久★✿，是世界上的古老语言之一★✿，属印欧语系印度--伊朗语族的分支★✿，是伊朗的官方语言★✿。达里语5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿、塔吉克语作为波斯语的变体★✿，分别是阿富汗和塔吉克斯坦的官方使用语言★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院波斯语专业自2009年正式招收本科生★✿，2017年开始招收波斯语言文学和伊朗社会文化两个方向的硕士研究生★✿。2020年★✿，北外波斯语专业入列国家级一流本科专业建设点5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿。

　　专业现有中国籍教师3人★✿，其中副教授1 人★✿，讲师2人★✿，另有长期外国专家1人★✿。专业教师发挥各自学术专长★✿，师资梯队建设呈良好发展态势★✿、教学质量处于国内同专业一流水平★✿。此外★✿，本专业实施波斯语国际化人才培养计划★✿，目前我校已同伊朗德黑兰大学★✿、德黑兰师范大学★✿、塔巴塔巴伊大学★✿、霍梅尼国际大学和萨迪基金会等多所伊朗高校和科研院所签订了交流合作协议★✿。保障学生在北外就读期间★✿，拥有一个学期以上的赴语言对象国交流学习的海外学习经历★✿。2017年★✿，依托本专业建立的伊朗研究中心获批为教育部国别和区域研究备案中心★✿。

　　本专业依托我校及我院多学科★✿、多语种★✿、国际化的优势★✿，在夯实学生对专业语言文学知识学习的基础上★✿，注重社会文化及国别区域研究★✿，学生在校期间还可以选修第三外语以及国际关系★✿、新闻传媒★✿、法律★✿、金融等多方向课程★✿，拓展知识领域★✿，满足个性化发展需求★✿。学生毕业去向主要包括国家各部委★✿、企事业单位以及海外留学★✿，涉及外交★✿、经贸★✿、金融★✿、工程★✿、文化★✿、教育★✿、传媒等多个领域★✿，人才培养质量获得用人单位的广泛认可★✿，社会整体评价良好★✿。此外★✿，本专业本科毕业生还相继被清华大学★✿、北京大学★✿、剑桥大学★✿、伦敦大学亚非学院等国内外知名高校录取为硕士★✿、博士研究生★✿，为社会各领域输送高素质人才★✿。

　　波斯语（西亚研究）是波斯语专业于2026年9月开始正式招生的新专业方向★✿。该方向在维持专业一贯的高水平语言技能培养的同时★✿，兼顾国别★✿、区域以及社科人文相关学科研究基本能力的培养★✿。语言技能模块开设的课程包括基础阶段的精读★✿、口语★✿、视听说★✿、阅读等★✿，以及提高阶段的写作★✿、笔译★✿、口译★✿、文学选读★✿、波斯语讲中国文化等★✿。国别★✿、区域★✿、研究基础模块开设的课程包括伊朗历史★✿、文化★✿、中国伊朗文化交流等聚焦国别研究的课程★✿，以及西亚历史★✿、社会★✿、政治★✿、国际关系等聚焦西亚地区研究的课程★✿，此外还包括学术写作★✿、东方文化★✿、比较文学★✿、人类学★✿、语言学等社科人文相关学科的知识性课程★✿。通过培养★✿，学生将不仅精通专业外语★✿，具备较好的英语交流能力★✿，还掌握伊朗及其所处区域的历史大连同心网★✿、文化★✿、政治★✿、经济等各领域相关知识★✿，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才★✿，为全面推进我国的外交★✿、外事★✿、外贸以及对外交流合作做出贡献★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院朝鲜语专业创建于1994年★✿，现每年面向全国招收两个本科班★✿。2007年开始招收韩国语言文学硕士研究生★✿，2010年开始招收翻译和文学方向博士研究生★✿，2015年开始招收MTI翻译硕士★✿，2019年入列首批“国家级一流本科专业”建设点★✿。

　　朝鲜语专业师资力量雄厚★✿，目前有5名正教授（包含1名国民待遇韩国籍正教授）★✿、2名副教授★✿、4名讲师以及3名韩国籍专家执教★✿。教师研究方向全面★✿，覆盖了韩国语言学★✿、韩国文学★✿、中韩双向翻译以及朝鲜半岛地区研究等方向★✿。

　　朝鲜语专业以培养高素质★✿、高水平的复语型★✿、复合型韩国语人才为目标★✿，重视教学质量★✿，注重培养学生扎实的语言基本功和一定的专业技能★✿。专业各方向课程开设齐全★✿、专业课程兼具理论基础与使用价值★✿、尤其侧重于对学生翻译实务能力的培养等方面★✿。与此同时★✿，朝鲜语专业重视国际交流与合作★✿，通过选拔★✿，部分专业学生有获得留基委奖学金赴朝鲜★✿、韩国留学一个学期的机会★✿，其他学生也可以通过校际交换的形式★✿，前往韩国外国语大学★✿、汉阳大学★✿、梨花女子大学等韩国知名大学留学一个学期★✿。

　　根据自主择业★✿、双向选择的就业原则★✿，本专业毕业生去向主要为国家机关★✿、地方政府部门★✿、中外企业★✿、考研或留学★✿，近年来就业率均接近百分之百★✿。就业单位主要有外交部★✿、商务部★✿、中联部等国家部委★✿，各省市外事办★✿、新华社等机关单位★✿，韩国领事馆★✿，华为★✿、字节跳动★✿、大韩航空★✿、韩亚航空★✿、三星★✿、现代★✿、友利银行等中外知名企业★✿。学生考研去向主要有北京大学★✿、复旦大学★✿、南京大学★✿、中国人民大学★✿、北京外国语大学等国内知名院校★✿，毕业后留学的学生去向主要有韩国★✿、美国★✿、英国★✿、日本★✿、新加坡等国家的知名院校★✿。

　　朝鲜语（朝鲜半岛研究）专业是朝鲜语专业于2025年9月开始正式招生的新专业方向★✿，开设的课程包括基础阶段的基础朝鲜语★✿、高级朝鲜语★✿、生活口语★✿、基础阅读★✿、对象国概况等★✿，以及提高阶段的韩国语演讲★✿、朝鲜半岛研究导论★✿、朝鲜半岛历史专题★✿、中韩文化交流史★✿、笔译★✿、口译★✿、文学选读等★✿。学生不仅精通专业外语★✿，具备较好的英语交流能力★✿，还掌握朝鲜★✿、韩国及其所处区域的历史★✿、文化★✿、政治★✿、经济等各领域相关知识★✿，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才大连同心网★✿，为全面推进我国的外交★✿、外事★✿、外贸以及对外交流合作做出贡献★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院柬埔寨语专业创建于1961年★✿，2020年入选“国家级一流本科专业”建设点★✿。北外柬埔寨语本科阶段学制四年★✿，现每两年面向全国招收一个本科班★✿；专业已正式开设柬埔寨社会文化方向硕士点★✿，学制为三年★✿。已培养本科生200余名★✿、研究生近10名★✿。柬埔寨语专业师资力量雄厚★✿，拥有4名专任教师★✿。其中★✿，副教授2人★✿，讲师2人★✿，获博士学位教师3人★✿。教师研究方向涵盖对象国历史★✿、政治★✿、语言★✿、文学等领域★✿，教学经验丰富★✿，出版和录制多部专著★✿、译著★✿、教材★✿、多媒体辅助材料等★✿，相关成果多次荣获高级别奖项★✿。

　　柬埔寨语教研室与柬埔寨国内多家高校★✿、科研机构合作紧密★✿。多次联合举办学术会议★✿、文化活动等★✿。除本科教学外★✿，教研室还从事柬埔寨研究工作★✿。2017年★✿，我校获批柬埔寨研究中心（教育部国别和区域备案研究中心）★✿，积极推进搭建国内柬埔寨研究平台★✿，开展中柬青年交流★✿，助力两国人民友好交往★✿。

　　柬埔寨语专业致力于培养具有扎实语言基础★✿、广泛知识视野★✿，能在外事★✿、经贸★✿、文化★✿、新闻出版★✿、教育★✿、科研★✿、旅游等部门从事翻译★✿、研究★✿、教学★✿、管理工作的高素质★✿、高水平的复语型★✿、复合型高级专门人才★✿。学生主要就业方向涵盖外交外事★✿、口译笔译★✿、教育教学★✿、学术研究★✿、新闻出版★✿、对外贸易等领域★✿。

　　柬埔寨语（东南亚研究）是柬埔寨语专业于2026年9月开始正式招生的新专业方向★✿。该方向紧密围绕新时代对高素质非通用语种人才培养的需求★✿，开设课程兼具语言技能训练与区域国别研究★✿。语言技能基础阶段课程包括精读★✿、口语★✿、视听说★✿、阅读方法与技巧等★✿，提高阶段课程包括写作★✿、笔译5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿、口译★✿、新闻阅读★✿、柬埔寨语讲中国文化等★✿。国别区域研究开设的课程包括柬埔寨历史★✿、柬埔寨社会文化★✿、柬埔寨法律文本★✿、柬埔寨政治发展等聚焦国别的课程★✿，以及东南亚历史★✿、东南亚社会文化★✿、东南亚政治发展★✿、东南亚国际关系等聚焦东南亚地区研究的课程★✿。同时★✿，课程还包括学术写作★✿、东方文化★✿、比较文学★✿、人类学★✿、语言学等相关人文社科研究素质培养类课程★✿。通过四年的学习★✿，学生不仅能够精通专业外语★✿，具备良好的英语交流能力★✿，还能够掌握柬埔寨及其所在区域的历史★✿、文化★✿、政治★✿、经济等各领域知识★✿，成长为具有全球胜任力的高素质人才★✿，为全面推进我国的外交★✿、外事★✿、外贸以及对外合作做出贡献★✿。

　　库尔德语属于印欧语系印度-伊朗语族的西伊朗语支大连同心网★✿。全球约有2500万至3000万人使用库尔德语★✿，使用者主要分布在伊拉克★✿、土耳其★✿、伊朗和叙利亚等国家★✿。目前★✿，库尔德语尚未形成统一的标准语★✿，而是由多种方言组成★✿。其中最具代表性的方言包括索拉尼语和库尔曼吉语★✿：索拉尼语主要在伊拉克库尔德地区和伊朗西部广泛使用★✿，而库尔曼吉语则主要通行于土耳其东南部★✿、叙利亚东北部★✿、伊朗西部和伊拉克北部等地区★✿。

　　2005年《伊拉克宪法》规定★✿，伊拉克库尔德地区是伊拉克承认的联邦实体★✿，并赋予库尔德语在伊拉克全境的官方语言地位（与阿拉伯语并列）★✿。库尔德语中的索拉尼方言是该地区使用最广泛的方言★✿，全球使用人口约800万至1000万★✿，采用改良过的阿拉伯字母书写★✿，并在伊拉克库尔德地区的政治★✿、经济★✿、文化★✿、教育等领域占据重要地位★✿。

　　沿循“一带一路”★✿，中国作为东方千年文明大国★✿，对外往来源远流长★✿。自1958年中伊两国建交至伊拉克战后★✿，中伊双边关系逐步实现平稳过渡和全面发展★✿。2014年位于伊拉克北部库尔德地区首府的中国驻埃尔比勒总领事馆开馆★✿；2015年两国政府发表联合声明★✿，宣布建立战略伙伴关系★✿，此后双方在政治★✿、经贸★✿、人文★✿、教育★✿、卫生等领域的友好合作关系日益深化★✿。在此背景下★✿，北京外国语大学于2016年通过教育部普通高等学校本科专业备案审核★✿，获批开设中国国内首个库尔德语本科专业★✿。基于语言地位和国情分析★✿，经北京外国语大学亚洲学院库尔德语专业建设专家论证会研究★✿，本专业以索拉尼方言为主要教学语言★✿，并开设部分库尔曼吉语相关课程★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院库尔德语专业自2026年起开始正式招生★✿，是全国第一个★✿、也是唯一专业点★✿。本专业本科阶段教学分为一★✿、二年级基础阶段和三★✿、四年级高级阶段★✿。主要专业课程包括基础★✿、中级★✿、高级库尔德语★✿，库尔德语语法★✿、口语★✿、写作★✿，库尔德语讲中国文化★✿、库尔德语视听说★✿、库尔德语笔译口译等专业核心课程和培养方向课程★✿。

　　库尔德语教研室将与伊拉克萨拉赫丁大学★✿、苏莱曼尼亚大学等伊拉克库尔德地区高等学府及科研机构★✿，中国驻埃尔比勒总领事馆及库尔德地区政府等紧密合作★✿，学生在第三年有机会赴伊拉克库尔德地区交流学习★✿。

　　本专业紧密契合新时代对高素质非通用语种人才的培养需求★✿，积极应对国家战略利益拓展和高水平对外开放对区域国别研究人才的培育要求★✿，以服务中国式现代化建设为目标★✿，致力于培养“有家国情怀★✿、有全球视野★✿、有专业本领”的非通用语种专业高水平★✿、复合型人才★✿。学生不仅具备扎实的语言基本功★✿，还掌握相关国家及其所处区域的历史★✿、文化★✿、政治★✿、经济等各领域相关知识★✿，最终成长为具有全球胜任力的高素质人才★✿，为全面推进我国的外交★✿、外事★✿、外贸以及对外交流合作提供人才支撑★✿，为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量★✿。

　　马来语属马来—波利尼西亚语系印度尼西亚语族★✿，是马来西亚★✿、文莱★✿、新加坡的国语★✿。马来语历史悠久★✿，广泛应用于东南亚地区★✿，包括马来西亚★✿、文莱★✿、新加坡★✿、印度尼西亚★✿、泰国南部和菲律宾南部★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院马来语专业创建于1962年★✿，是国内高校开设的第一个马来语专业★✿。2019年北外马来语专业入列首批国家级“一流本科专业”建设点★✿，是全国高校中第一个入列的马来语专业★✿。专业本科阶段学制四年★✿，现隔年面向全国招生1个班★✿。北外马来语专业拥有全国领先的教学体系和课程设置★✿。专业师资力量雄厚★✿，现有专任中国教师5人★✿，其中教授2人★✿，副教授2人★✿，讲师1人★✿。专业还常年聘请马来西亚文教专家担任外教★✿。

　　随着中国与马来西亚★✿、文莱★✿、新加坡关系的日渐加深★✿，北外马来语专业获得了稳步快速发展★✿。2005年★✿，经中国★✿、马来西亚两国教育部的批准★✿，中国马来研究中心在北外正式成立★✿，马来西亚前总理纳吉布任中心名誉主任★✿。2014年★✿，时任马来西亚副总理★✿、教育部长穆希丁向北外马来语专业颁发“世界马来语发展基地”证书★✿。2007年初★✿，马来西亚政府与中国政府在北外共同设立了“马来研究高级访问学者教席”★✿。2024年9月★✿，马来西亚最高元首以自己名字命名该教席为“苏丹易卜拉欣马来研究高级访问学者教席”★✿。

　　近20年来★✿，北外马来语专业所有本科生在学期间都有赴对象国留学1-2学期的机会★✿。截止目前★✿，已有十几批学生先后赴马来西亚和文莱学习和交流★✿。专业还遴选品学兼优的学生通过国家留学基金委的项目公派出国留学★✿。自成立以来★✿，北外马来语专业始终将人才培养与国家社会发展需求相结合★✿，共培养了近400名优秀毕业生★✿。已成为国家培养各领域涉外高素质马来语人才的重要基地★✿。近年来专业就业率均接近百分之百★✿，持续向外交部★✿、各大媒体★✿、各大银行★✿、中资企业★✿、国内高校输送马来语人才★✿；并向北京大学★✿、厦门大学★✿、剑桥大学★✿、康奈尔大学★✿、新加坡国立大学和马来亚大学等国内外知名高校输送优秀人才★✿。

　　马来语（东南亚研究）专业是马来语专业新设的复合专业方向★✿，将于2026年9月开始正式招生★✿。通过四年的学习★✿，学生将具备扎实的马来语听★✿、说★✿、读★✿、写★✿、译能力★✿：能够理解复杂的口语材料★✿，如新闻广播★✿、电视节目和学术讲座★✿，在正式和非正式场合自如地进行交流★✿，表达较复杂的思想和观点★✿；能够阅读和理解较复杂的文本★✿，如报纸★✿、杂志★✿、专业书籍★✿，并能分析和评论相关专业领域的材料★✿；能够撰写结构清晰★✿、内容深入的文章和报告★✿，包括学术论文★✿、研究报告等★✿。通过对马来西亚★✿、文莱和东南亚区域课程的学习★✿，学生能深入了解其政治经济及社会文化★✿，并能将语言技能较好地应用于实际工作中★✿，涉及外交★✿、外贸★✿、外事★✿、外宣等各领域工作★✿，同时具备使用现代技术辅助语言学习和应用的能力★✿。

　　2025年4月★✿，孟加拉语专业师生受邀参加孟加拉国驻华大使馆举办的孟加拉国独立54周年暨国庆日招待会

　　孟加拉语是共建“一带一路”倡议沿线国家孟加拉国的国语和官方语言★✿，也是“孟中印缅经济走廊”重要地区和国家的主要语言★✿，使用人口超2亿★✿，属印度伊朗语族★✿。世界诗人★✿、诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的母语即为孟加拉语★✿，泰戈尔也使用孟加拉语进行创作★✿。

　　北京外国语大学亚洲学院孟加拉语专业创建于2011年,2021年入列教育部“国家级一流本科专业建设点”★✿。2022年至今★✿，蝉联“软科中国大学专业排名”第1名★✿，是中国高校孟加拉语专业的领头羊★✿。北外孟加拉语专业服务于国家“一带一路”倡议和“孟中印缅经济走廊”建设★✿，秉持北外“外★✿、特★✿、精”教学理念★✿，以“建设一流孟加拉语本科专业”为目标★✿，遵循“语言+学科”的复合型人才培养模式★✿，以求培养具备扎实语言技能与和广泛科学文化知识★✿，兼具爱国情怀与国际化视野的复语型★✿、复合型孟语人才★✿。2022年起★✿，北京外国语大学在亚非语言文学一级学科下招收孟加拉社会文化方向的硕士研究生★✿。目前★✿，北外孟加拉语专业拥有一名中国教师和一名孟加拉国籍教师★✿，中国教师为中国唯一一位孟加拉语教授★✿。师资队伍教研兼备★✿，在语言教学能力基础上★✿，开展东方文学★✿、中印文学比较研究★✿、泰戈尔研究等相关研究★✿。

　　孟加拉语（南亚研究）专业是孟加拉语专业2026年9月正式开始招生的新专业方向★✿。通过对孟加拉语语言知识★✿、孟加拉国国情与社会状况★✿、孟加拉国报刊选读★✿、孟加拉语文学★✿、孟加拉地区历史★✿、中孟加拉文化交流大连同心网★✿、孟加拉地区研究等内容的系统学习★✿，学生将具备孟加拉语听★✿、说★✿、读★✿、写★✿、译等外语技能综合运用的能力★✿，并掌握孟加拉国政治★✿、经济★✿、社会★✿、文化等领域的相关知识★✿。专业学生有机会根据个人兴趣辅修了金融★✿、历史★✿、法律★✿、国际关系等课程★✿，并在国家留学基金管理委员会奖学金资助下★✿，前往孟加拉国进行交换学习★✿。

　　北外孟加拉语专业建立以来★✿，注重学生全方面开拓与提高自身综合素质和能力★✿。在校期间★✿，专业学生积极参与各类社会实践和外事活动★✿，在中国政府涉孟文化外交活动★✿、孟加拉国驻华使馆文化活动★✿、中央广播电视总台孟加拉语部外宣节目录制★✿、孟加拉国国家电视台涉中节目等大型活动中展现出极高的综合素质和跨文化交际能力★✿。学生实习和志愿服务经验丰富,涵盖国际传播★✿、法学★✿、会计★✿、教育★✿、互联网等多个领域★✿。目前★✿，孟加拉语专业毕业生已经活跃在科研★✿、传媒★✿、商务等诸多领域★✿，深造与就业去向包括剑桥大学★✿、伦敦大学学院5357cc拉斯维加斯欢迎您★✿、清华大学★✿、香港科技大学★✿、北京外国语大学★✿、中央广播电视总台★✿、中土集团等★✿。